11月15日（水）、絶好の行楽日和に恵まれた中、中学1年生の校外学習を京都・嵐山周辺で実施しました。

新型コロナウイルス感染症が５類に移行し、嵐山も多くの外国人観光客や一般客、そして学校行事での学生団体などで、賑わいを取り戻していました。また木々が色づき始めており、風光明媚な京都の地で秋を満喫してきました。

この校外学習は、古都・京都の散策を通し歴史や文化財への興味を深めるほか、事前・事後の学習を通し、班別活動で「協働」「協力」といった、将来必要なスキルを身につけるトレーニングを行います。また、次年度の研修旅行の予行演習も兼ねており、ちょうど一年 後、生徒たちは遠く離れた長崎の地で、班別自主研修に臨むこととなります。

今回、嵐山周辺を散策する際に利用したのが京福電鉄嵐山線、通称「嵐電（らんでん）」です。嵐電は、嵐山を始めとする洛西エリアの観光地への行楽路線で、一部区間では道路上を車と併走する路面電車としても有名です。この学習で班別活動を行い、その経験を生かして長崎市内での自主研修に臨むこととなります。

散策するに当たって、１年生がクラスの枠を越え、12つの班に分かれて事前学習を行ってきました。 事前学習では、この周辺の観光地などについて調べ、また今回チェックポイントとなる「広隆寺」「龍安寺」と「自分たちが選んだ訪問場所」を時間通りに回れるように行動計画を立ててきました。

午前9時半、嵐山・中之島公園に集合しました。ここで挨拶、お祈り、班活動中の注意やマナーについて確認をしたあと、いよいよ出発です。

行動計画表と地図をもとにチェックポイントを回ります。世界文化遺産に登録されている「石庭」で有名な「龍安寺」や、国宝「弥勒菩薩半跏思惟像」が祀られている「広隆寺」などを訪問して、自分たちの調べてきたことだけではわからない、実際に目で見て肌で感じたことなどを、しおりにメモしていきました。

慣れない場所での活動ですが、班員同士が声を掛け合ったり、気配りをしながら散策する様子が各所で見受けられました。チェックポイントの教員を見つけると、たどり着いた安心感からか思わず手を振り、笑顔を見せる生徒もいました。

全てが計画通りとは行きませんでしたが、最終的にはどの班も大きなけがもなく、約5時間の活動を終えて再び嵐山・中之島公園に集合しました。少し疲れた様子の生徒もいましたが、ほとんどの生徒が充実感に満ち溢れた表情をしていました。1年後の長崎研修では今回の経験を生かしてくれることでしょう。

散策中に各班で撮影をした画像は、「フォト＆キャッチコピーコンテスト」として、事後学習での京都の魅力を伝えるプレゼンにつなげていきます。中学生目線でどのようなフォトジェニックな作品に仕上げるか、楽しみにしていたいと思います。