仁川学院中学・
高等学校

2021 年 2月 記事一覧

2021.02.26 ニュース
仁川の森 3学期最終日

今日はあいにくの雨模様でした。でも、このところの寒さは、少し緩まった気がします。

本日の仁川の森は、「肥料レシピ~発芽状態を確認しよう~」と「キャラクターデザインの選抜投票」を行いました。

先週、ペットボトルプランターに種まきをした小松菜。そして自分たちで作った、卵の殻を作った肥料がうまく発芽に作用したのか興味は深まりましたが、また種まきから1週間しかっていない上、低温も続いたことで、発芽が見られたのは、ごく限られた班だけでした。肥料の配合具合の影響など、また後日検証してみたいところです。

一方、栽培とは別に、各班で取り組んだ仁川の森のキャラクター作成も今日が最終日。班ごとで作り上げたキャラクターはどれも個性的で、上手に仁川の森の要素が取り入れられていました。動物をモチーフにしたキャラクターが多かったですが、仁川の森で過去に育てたことのある野菜をモチーフにしている班も複数ありました。

24班すべてのキャラクター紹介動画を見て、各自3つのキャラクターを選び、タブレットを使って投票を行いました。最終的にどこの班のものが選ばれるか今から楽しみです。

また、個人部門の枠でエントリーしている人が教員を含めて5名いました。こちらのキャラクターも今後仁川の森を盛り上げてくれることでしょう。

本日の投票結果は後日発表になります。もうしばらくお待ちください。

 

  

 

 

 

 

 

2021.02.08 学校行事
高2探究授業「TWICE PLAN(地元企業インターンワーク)校内発表会」

 先週、2月4日(木)2~4時間目において、高校2年生カルティベーションβ・αコース生対象の探究授業の発表会が行われました。

 この探究授業では、ご協力いただいた5つの地元企業に「インターン生」として関わり、様々な仕事の力に気付き、学びながら、自己を探究し、チームで調査力・コミュニケーション力・表現力などを磨いてきました。コロナ禍の中のグループワーク授業には苦戦しましたが、撮影した動画を企業の方とやり取りしながら、企業から与えられた課題やミッションにICT技術を駆使しながら取り組んできました。その集大成として、企業からのミッションに対するプレゼン発表会を行いました。発表会では、企業の方からたくさんの学びの視点をいただき、生徒一人ひとりが充実した時間を過ごしていたように思います。

 

 

 

 『近畿日本ツーリスト関西』のミッションに取り組んだ生徒のコメント

「講評の中で近畿日本ツーリストの方から、〝プレゼン〟は〝発表〟とは異なり、ただ内容を話すことよりも相手の心を動かすことに重点が置かれるというお話を頂きました。これから先、大学生、社会人となっていく中で、様々なところでプレゼンをさせていただく機会があると思いますが、ただ内容を読み上げるだけでなく、いかに相手に魅力を伝えることができるかといったことを意識したいと感じました。」

 

『コープこうべ』のミッションに取り組んだ生徒のコメント

「ただプレゼンするだけでマルっていう訳ではなくて、プレゼンで学んだことをこれから活かすのが大切なことなんだなって思いました。また、他者の気持ちで聞かないと楽しくなかったし、色んな視点から見るだけで景色が変わって、客観的な力は大切だなと思いました。」

 

『万(ばん)』のミッションに取り組んだ生徒のコメント

「今回スライド作りを担当しましたが、資料作りには意外と時間かかるし、初めてのkeynoteには苦戦しました。でもがんばったおかげで、周りの人からスライド良かったよと言われてうれしかったです。やりがいを感じることができました。」

 

『ホンダカーズ兵庫』のミッションに取り組んだ生徒のコメント

「今回企業様にご協力頂ける貴重な機会に参加させて頂けてとてもありがたかったし、自分の中でもやる前と後では格段にレベルアップできた気がします。次回またこのような機会を頂けたらもっとプレゼンを自分のものにして、真面目で謙虚だけど面白く引きこまれるプレゼンにしたいです。」

 

『チクマ』のミッションに取り組んだ生徒のコメント

「普段では考えないことを考え、視野を広げることができてよかったと思いました。発表の準備を重ねるたびに、いろんなアイデアを班のメンバーと意見交換することができて、いろんな考えに触れることができてよかったです。あと、チームワーク・コミュニケーション力なども重要ですが、一番重要なのは、練習してしっかりと準備して、自信にすることが大切だと感じました。」

 

 

今後、校内発表会により選考されたチームが3月16日に開催される「TWICE AWARD」にエントリーし、プレゼン発表を行う予定です。