１０月６日（金）高校２年生Cαコースは、神戸女学院大学を訪問し、今年度３回目の模擬講義を受講しました。

前回は、モーリシャスのタンカー事故について、理系的側面からの講義を受けました。そして今回は、文学部総合文化学科の北川将之先生による、国際関係の視点からの講義を受講しました。

クレオール、グローバルサウス、文化的分業…高校生にとって馴染みのない言葉が出てきます。一つの物事について考えるときには、それに関連する背景的知識が大事で、やはりさまざまなことを「知る」ことが大切だということを感じることができたのではないかと思います。

「インド系・アフリカ系・ヨーロッパ系・華僑と、様々な文化的背景を持った人々が暮らすモーリシャスで、重油流出事故の時には普段あまり交わることのない人々が協力してボランティア活

動を行った。これはなぜか」という質問について考えました。さまざまな意見が出ましたが、最後に北川先生が、「それぞれの立場によって思惑は違うが、利害関係が一致したときに協力関係

が成立する。これが国際関係です」とおっしゃいました。このとき初めて、国際関係について学ぶ「入り口」に迎え入れられたような感覚になりました。大学に行くと、さらにその先の詳しい

ことを学ぶことになります。そんな学問への憧れを一人でも多くの人に持ってもらえたらと思っています。

９月２７日（金）高校２年生Cαコースは、合計４回行われる神戸女学院大学・高大連携模擬講義の２回目を、本校で実施しました。

今回は、人間科学部、環境・バイオサイエンス学科の張野宏也先生にお越しいただき、２０２０年に起きた、モーリシャスでのタンカー事故による汚染について詳しく教えていただきました。

人道支援という観点ではなく、その事故が与える環境への影響について、より専門的な視点でお話しいただきました。

ニュースで流れた時には心配になり、その後の状況を気にしていても、直接自分たちの生活に関係がないものは、その後３年経つと、ほとんどの人は忘れているものです。しかしながら、重油

流出による環境への影響はそうはいきません。今後何十年と調査が必要だそうです。

もっと詳しく知りたいと思い、休み時間には張野先生のところに直接質問に行く生徒もいました。生徒の「学ぶ姿」を見ることができ、嬉しく思いました。

今回は、環境について、理系的側面からの学習となりました。そして３回目は、同じモーリシャスのタンカー事故について、国際関係という視点で講義をしていただきます。

同じ事柄でも見方は視点が変われば全く違った講義になるということを生徒も感じて、幅広い視点で物事を見る目を養ってもらいたいと思っています。

３回目の講義も楽しみにしています。ありがとうございました。

6月18日（日）、第１回目の中学校オープンスクールを開催しました。

蒸し暑い日となりましたが、多くの方にご来校いただきました。コルベ講堂での全体説明のあと、「体験授業」「校内見学」にご参加いただきました。体験授業では「英語」「理科」「仁川の森（園芸内容の総合学習）」を開講し、本校の生徒や初めて出会う友だちと一緒に、楽しく授業に臨んでいる姿が見られました。校内見学ではクイズラリーをしながら、校内の施設やクラブを見て回り、仁川学院の雰囲気を感じていただいたようでした。

本日はお忙しい中ご参加くださり、ありがとうございました。来る8月26日の第２回オープンスクールでは、本日体験していただいた授業とは別科目の授業も開講する予定です。またのご来校をお待ちしております。

●今後のオープンスクール・説明会・行事のご案内（事前の予約が必要です）

第１回入試説明会　　  　　　　　  ７月　９日（日）　１０：００～１２：００

第２回オープンスクール　 　　　   ８月２６日（土）　１４：００～１６：００

第２回個別相談会・学校見学会　　９月１２日（火）～１４日（木）

第２回入試説明会　 　　　　   　１０月１４日（土）　１４：００～１６：００

プレテスト　　　 　　　　　   　１１月２３日（祝）　　８：００～１２：００

第３回入試説明会 　　　　　   　１１月２３日（祝）　　９：００～１１：００

入試直前相談会　　 　　　　   　１２月　９日（土）　　９：００～１２：００

本日の仁川タイムも、２つの内容「ダンス中間発表」と「仁川の森」の活動を交互に実施しました。

４月から６月２１日（水）に実施するダンスフェスティバルに向けて、３年生が中心となってダンス練習をしてきました。最初はなかなか上手く踊れず、先輩が踊る姿を見ながら必死に振りを真似していましたが、ようやく全体がそろって踊れるようになってきました。

本日の「ダンス中間発表」では、本番で使用するコルベ講堂のステージを使って、立ち位置の確認やフォーメーションの確認を重点的に行いました。

「仁川の森」の活動では、これまでに植えた花、ナス、ピーマン、ゴーヤの観察と、新しくインゲンの植え付けを行いました。また、本日は３週間ぶりの活動で、雑草も生い茂っていました。雑草を除去したり、作物の生長を助ける間引きや脇芽かきなどのお手入れも行いました。

先週に行われた野外活動を経験して、３年生がたくましくなったように感じます。前に立って話をするときの振る舞いや、１・２年生への指示の出し方などが的確で、自信を持って話していました。

来週の仁川タイムはダンスフェスティバルに向けての最後のダンス練習となります。各班ともにダンスの完成度を上げて、見ごたえのある本番になることを期待しています。

5月26日（日）から2泊3日で行われる野外活動。本番間近の25日（木）、最終確認を行いました。

野外活動のしおりを配布し、内容を確認しながら説明を聞きます。初めて参加の1年生は、真剣そのもの。

スケジュール、施設の配置、部屋割り、バスの座席、風呂・食事の割り振りなどを確認していきました。野外活動では「自分のことは自分で行う」が基本。また、集団で行動するので、一人の遅れが全体の遅れになってしまいます。

今回の確認を受け、一人ひとりがしっかりと自覚を持って行動をしてほしいと思います。

そして自分の役割を果たし、コミュニケーションを取りながら、実社会に出るための学び・体験をする3日間になることを期待しています。

本日の仁川タイムは、２つの内容「ダンス練習」と「仁川の森」の活動を交互に実施しました。

「ダンス練習」は本日で３回目。６月のダンスフェスティバルに向けて３年生が中心となって、踊りの振りを覚えていきました。なかなか上手く踊れず、先輩が踊る後ろに立ち必死に振りを真似ようとする様子も見ることができました。

2018年にスタートした仁川の森は、本日が本年度最初の活動となりました。畑での活動を通じて、様々なことを学んでいきます。

今日はピーマン、ゴーヤ、ナスの苗の定植を行いました。１年生にとっては初めての作業でしたので、上級生が丁寧に教えながら行っていました。また今回定植したナスは、西宮の幻の伝統野菜である「大市ナス」で、現在栽培している農家は１件しかありません。この種を絶えさせないように、今後もこの仁川の森で栽培していけたらと思います。

来週の仁川タイムもダンスと畑での作業の２部構成になっています。３年生のさらなる頑張りを期待しています。

4月26日（水）仁川タイムの時間に、５月末に行われる「野外活動」の事前学習と、６月に行われる「ダンスフェスティバル」の１回目の練習が行われました。

本校では、クラス・学年の枠を超えて、中学１～３年の生徒が縦割りの班を作り、３年生の班長を中心に生徒が主体となって、協力しながら行う行事が複数あります。この「野外活動」と「ダンスフェスティバル」はそのうちの一つです。行事本番だけでなく事前学習の進行も、基本的には班長が行い教員はそれをサポートします。

本日は、第１回の事前学習ということで３年生が初めて班員の前に立って活動を行う日でした。この日のために、班長と副班長は、班の担当教員と入念に活動内容の打ち合わせを行い、準備を進めてきました。うまく言葉で想いを伝えられないこともありましたが、前に立って一所懸命に後輩たちを引っ張ろうとしている姿が印象的でした。

２日後の28日には、２回目のダンス練習が行われます。今回の反省点を生かしながら、有意義な活動の時間にしてほしいと思います。